Je früher Kinder Zeit in der Natur verbringen, desto umweltbewusster werden sie ihr Leben gestalten. Jedoch erhalten heute viele Kinder diese Möglichkeit eher selten. Folglich ist ihnen der Wald unbekannt, sie haben Berührungsängste und finden sich darin nicht zurecht. Der Wald ist die ideale Umgebung für Kinder, um alle Entwicklungsbereiche, wie Motorik, soziale Fähigkeiten und Kreativität zu fördern.

Das Waldmuseum bietet Lehrpersonen ein flexibles Lehrmittelsystem für den Waldmorgen: Mit den Böxli können die Kinder im Wald selbstständig auf Entdeckungstour gehen, spannende Fundstücke suchen und zurück in den Kindergarten bringen. Im Pop-Up-Ausstellungsmodul werden die Fundstücke kuratiert und im Klassenzimmer in Szene gesetzt.