Elisa De Carvalho
Zwischen Notendruck und kreativen Prozessen
Zum Einfluss von ergebnisoffenen Fragestellungen und Bewertung auf das kreative Arbeiten im Kunstunterricht
Studium: MA Vermittlung von Kunst und Design
Jahr: 2026
Mentor:innen: Prof. Beate Florenz, Lena Stockmeyer
Diese Masterarbeit untersucht das Spannungsfeld zwischen kreativen Prozessen und Bewertung. Es wurde untersucht, wie ergebnisoffene Fragestellungen und verschiedene Bewertungsgegenstände (Produkt, Prozess, Reflexion) den kreativen Prozess von Sek-II-Schüler:innen beeinflussen. Die Ergebnisse zeigen die Wichtigkeit einer ganzheitlichen Prozessbewertung und adäquater Unterstützung in offenen Formaten.
